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Didaktik

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Lehrplus – Methodenkoffer und Toolbox zur Seminargestaltung

Die Seite Lehrplus der Universität der Bundeswehr München bietet Anregungen für unterschiedliche Lehrsituationen. Neben nützlichen Tipps stehen ein Methodenkoffer und  eine Toolbox mit Informationen und Material für die Lehre zur Verfügung. Advertisements

Merkblätter und Kurzinformationen zu Begriffen der Hochschuldidaktik

Auf den Seiten der zentralen Stelle für Hochschuldidaktik an der Universität Zürich findet sich eine Sammlung von Merkblättern und Links zu Referaten zu vielen Themen der Hochschuldidaktik Der direkte Link zur Sammlung: hier

Hattie Studie – Interessant aber Vorsicht vor Verallgemeinerungen

Die von Professor John Hattie veröffentlichte Studie zur Steigerung von Lernerfolgen wird aktuell breit diskutiert. Einen Überblick liefert die Seite visiblelearning.de Es sollte jedoch im Auge behalten werden, dass der Fokus der Studie eher auf Lehrerausbildung für das Schulwesen liegt. Eine direkte Übertragung auf Hochschullehre sollte stets kritisch betrachtet werden. (Anm. David) Als Beispiel findet … Weiterlesen

Tag der Lehre an der Uni Paderborn

Am 5. Februar 2013 findet der Tag der Lehre der Universität Paderborn statt. Ein breites und interessantes Angebot an Vorträgen und Workshops wird angeboten. Die Keynote hält Prof. Dr. Niclas Schaper zum Thema: Ist kompetenzorientierte Lehre in großen Veranstaltungen möglich? Das gesamte Programm im Überblick findet man hier (pdf). Es wird gebeten, sich hier kostenfrei zu … Weiterlesen

Buchempfehlung: Fachübergreifende und fachbezogene Hochschuldidaktik

Sammelband über Hochschuldidaktik aus dem Jahr 2011 mit Fokus auf fächerspezifischer und fächerübergreifender Hochschuldidaktik. Google-Preview hier Kurzbeschreibung Amazon: Die Beiträge des Sammelbandes thematisieren das Ineinandergreifen fachbezogener und fachübergreifender Hochschuldidaktik. Sie regen dazu an, sich über den Tellerrand des eigenen Faches hinaus mit anderen Fachkulturen zu befassen. Hierdurch werden wechselseitige Anregungen zur Innovation von Lehre und … Weiterlesen