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Lost in Transition? Pathways to successful Learning in Organisations – Internationaler Kongress des Scil – Uni St.Gallen

Das zur Universität St. Gallen gehörigen swiss centre for innovations in learning (scil) richtet vom  6 bis 7 Juni 2013  den fünten internationalen Kongress „Lost in Transition? Pathways to successful Learning in Organisations“. Mehr Informationen zum Kongress unter: Kongress 2013 Auf der Seite des Scil findet sich ein interessantes Spektrum an Seminar-Angeboten. Mehr Infos dazu … Weiterlesen

Weiterbildungsangebot des scil – Uni St. Gallen

Auf der Seite des swiss centre for innovations in learning (scil) findet sich ein interessantes Spektrum an Seminar-Angeboten. Das komplette Angebot findet ihr hier: http://www.scil.ch/index.php?id=25&L=10and01D1 Interessant erscheinen mir vor allem die Learning Days. Die Inhalte werden im e-teaching.org – Blog folgendermaßen beschrieben: 06. März 2013: New ways of Learning & Knowledge Communication“ – Kuratieren, Visualisieren und … Weiterlesen

A Bill of Rights and Principles for Learning in the Digital Age

Führende Vertreter aus verschiedenen Bereich zum Thema „Lernen im Digitalen Zeitalter“ haben sich zusammengeschlossen um Richtlinien und Vorsätze zum Umgang mit neuen Medien in der Lehre zu erarbeiten. Eine kurze Erläuterung sowie das Ergebniss eines Treffens in Palo Alto im Dezember 2012 findet ihr unter: http://hackeducation.com/2013/01/23/a-bill-of-rights-and-principles-for-learning-in-the-digital-age/ Erste Unterzeichner sind unter anderem: John Seely Brown, University … Weiterlesen

Merkblätter und Kurzinformationen zu Begriffen der Hochschuldidaktik

Auf den Seiten der zentralen Stelle für Hochschuldidaktik an der Universität Zürich findet sich eine Sammlung von Merkblättern und Links zu Referaten zu vielen Themen der Hochschuldidaktik Der direkte Link zur Sammlung: hier

Hattie Studie – Interessant aber Vorsicht vor Verallgemeinerungen

Die von Professor John Hattie veröffentlichte Studie zur Steigerung von Lernerfolgen wird aktuell breit diskutiert. Einen Überblick liefert die Seite visiblelearning.de Es sollte jedoch im Auge behalten werden, dass der Fokus der Studie eher auf Lehrerausbildung für das Schulwesen liegt. Eine direkte Übertragung auf Hochschullehre sollte stets kritisch betrachtet werden. (Anm. David) Als Beispiel findet … Weiterlesen

unigestalten.de – Plattform zum Austausch über Hochschulgestaltung

Unigestalten.de ist ein Ideenpool, welcher auf Grundlage eines von der jungen Akademie und dem Stifterverband für die deutsche Wissenschaft ausgerufenen Ideenwettbewerbs, entstanden ist. Die Plattform ermöglicht den Austausch neuer Ansätze rund um die „Hochschule von morgen“

Verlängerung § 52a des Urheberrechtsgesetzes bis 2014

Im Dezember 2012 wurde Paragraph 52a des Urheberrechtsgesetzes verlängert. Dieser regelt die Nutzung urheberrechtlich geschützter Inhalte in Unterricht und Forschung. Einen interessanten Artikel zur Verlängerung des Gesetzes findet ihr unter hier

ETS Ideenpreis

Im Rahmen der  „Exploratory Teaching Space“ (ETS) können Studierende Projektideen mit einem Budget für Sach- und Personalkosten bis zu einer Höhe von 30.000€ finanziert vorschlagen. Die Einreichung der Vorschläge ist bis zum 1.6.2013 möglich Den Aufruf findet ihr unter folgendem Link

Programm der 8. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung

„Differenzierung des Hochschulsystems in Deutschland und im internationalen Vergleich – Herausforderungen, Entwicklungsansätze und Folgen“ Tagungsprogramm ist raus. http://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/hsf/Veranstaltungen/GfHf8

Tag der Lehre an der Uni Paderborn

Am 5. Februar 2013 findet der Tag der Lehre der Universität Paderborn statt. Ein breites und interessantes Angebot an Vorträgen und Workshops wird angeboten. Die Keynote hält Prof. Dr. Niclas Schaper zum Thema: Ist kompetenzorientierte Lehre in großen Veranstaltungen möglich? Das gesamte Programm im Überblick findet man hier (pdf). Es wird gebeten, sich hier kostenfrei zu … Weiterlesen